사범대학은 지난 9월 29일 교육관 1층 디지털세미나실에서 ‘2026학년도 학교현장실습일지·연구수업지도안 작성 우수자 시상식 및 발표회’를 개최했다.
이번 시상식은 학교현장실습에 참여한 학생들의 우수한 실습 성과를 공유하고, 예비교사로서 수업 설계와 현장실무 역량을 높이기 위해 마련됐다.
올해는 사범대학 10개 학과에서 ‘2026학년도 학교현장실습’을 마친 학생 314명이 제출한 학교현장실습일지와 연구수업지도안을 대상으로 심사를 진행했다.
사범대학은 학과별 심사를 거친 자료를 바탕으로 학교현장실습일지와 연구수업지도안 등 2개 분야에서 각각 9명씩 총 18명의 우수자를 선정했다.
학교현장실습일지 부문에서는 미술교육과 3학년 장건희 학생이 최우수상을 수상했다. 수학교육과 3학년 조아인, 가정교육과 3학년 윤준혁 학생이 우수상을 받았으며, 음악교육과 이시은, 체육교육과 조희원, 유아교육과 김인혜, 영어교육과 장민경, 교육학과 안유민, 일어교육과 신예준 학생이 장려상에 선정됐다.
연구수업지도안 부문에서는 체육교육과 3학년 이영수 학생이 최우수상을 받았다. 음악교육과 4학년 이원하, 가정교육과 4학년 제연희 학생이 우수상을, 일어교육과 전지현, 유아교육과 천민경, 미술교육과 정기웅, 영어교육과 송보경, 수학교육과 김서경, 교육학과 강수용 학생이 장려상을 각각 수상했다.
이번 시상식과 발표회는 학교현장실습 과정에서 작성한 우수 사례를 공유함으로써 예비교사들이 실제 교육현장에서 요구되는 수업 설계와 학생 지도 역량을 되돌아보고, 서로의 실습 경험을 나누는 자리로 마련됐다.
