아이디어 발굴과 3D프린팅 교육을 지원
교육 및 실습은 테크숍센터 소속의 교수 및 직원들이 아이디어 발굴, 스캐치, 3D스캐너 작동, 3D출력물 후 가공의 4단계의 프로세스로 진행하였으며, 학생들의 우수 출력 가공 작품에 대해서는 시상을 가졌다.
우리대학교 테크숍센터 권영훈 센터장은 “인근지역 초등학생 대상의 창의력 교육 관련 부분과 3D프린팅 교육을 시작으로 점차 경남 전체지역 확대를 통해 경남대학교가 지역 초, 중, 고등학생들의 아이디어 발굴과 3D프린팅 교육을 지원하겠다고 하였으며, 12월중 일반인 및 기업인을 대상으로 한 시제품 제작을 위한 3D프린팅 교육도 진행하겠다고” 밝혔다.
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